教師は生徒に、ChatGPT を使用してトピックに関するテキストを生成し、欠点を指摘してもらうよう求めています。 スタンズベリーの同僚が彼女のワークショップで共有した一例では、学生はボットを使用して印刷機の歴史に関するエッセイを作成しました。 米国中心の回答にヨーロッパや中国の印刷物の起源に関する情報が含まれていなかったとき、教師はそれをバイアスについての会話の出発点として使用しました. 「これは、メディア リテラシーに集中するための優れた方法です」と、スタンスベリー氏は言います。
クロンプトンは、チャットボットが教育を改善する方法の研究に取り組んでいます。 彼女は、テスト問題の生成から、さまざまな読解レベルの学生向けの情報の要約、同僚や保護者への電子メールの下書きなどの時間のかかる管理タスクの支援まで、彼女が興奮している潜在的なアプリケーションのリストを実行します.
テクノロジーの彼女のお気に入りの用途の 1 つは、教室により多くのインタラクティブ性をもたらすことです。 生徒に創造性を持たせたり、ロールプレイをさせたり、批判的に考えさせたりする教育方法は、丸暗記よりも深い種類の学習につながると彼女は言います。 ChatGPT は、たとえば、討論の相手の役割を果たし、学生の立場に対する反論を生み出すことができます。 チャットボットは、反対意見の無限の供給に学生をさらすことで、学生が自分の考えの弱点を探すのに役立ちます。
クロンプトン氏はまた、英語が学生の母国語でない場合、チャットボットはテキストの下書きや既存の文書の言い換えに大きく役立ち、競争条件を平準化するために多くのことを行うことができると述べています. チャットボットは、特定の学習ニーズを持つ学生にも役立ちます。 たとえば、ChatGPT にニュートンの運動の法則を説明するように依頼すると、言葉ではなく画像で学習する学生に説明を求めることができます。テーブルの上を転がるボールを特徴とする説明が生成されます。
オーダーメイドの学習
学習の好みは人それぞれ異なるため、すべての生徒がパーソナライズされた教材から恩恵を受けることができる、と Culatta 氏は言います。 教師は、さまざまな生徒のニーズに対応するために、いくつかの異なるバージョンの教材を用意することがあります。 Culatta は、チャットボットが 50 人または 100 人の学生向けにパーソナライズされた資料を生成し、オーダーメイドの家庭教師を標準にすることができると考えています。 「他の誰かのために書かれた情報を私たちに提供するツールのアイデアは、5年後には本当に奇妙に感じるでしょう」と彼は言います.
一部のエドテック企業はすでにこれを行っています。 3 月、Quizlet はアプリを更新し、ChatGPT を使用して構築された Q-Chat と呼ばれる機能を追加しました。この機能は、各ユーザーのニーズに合わせて素材を調整します。 このアプリは、生徒が勉強している資料をどれだけ知っているか、どのように学習したいかによって、問題の難易度を調整します。 「Q-Chat は、1 対 1 の家庭教師と同じような体験を学生に提供します」と、Quizlet の CEO である Lex Bayer は言います。
実際、一部の教育者は、将来の教科書には、その内容でトレーニングされたチャットボットがバンドルされる可能性があると考えています。 学生は、本を読むだけでなく (または読む代わりに)、本の内容についてボットと会話します。 チャットボットは、生徒があまり理解していないトピックについて生徒を指導するために、パーソナライズされたクイズを生成できます。
もちろん、これらのアプローチのすべてがすぐに成功するわけではありません。 Donahoe と彼女の生徒たちは、ChatGPT を一緒に使用するためのガイドラインを考え出しましたが、「このクラスが最後になるかもしれませんが、これは絶対にうまくいかなかったと思います」と彼女は言います. 「これはまだ進行中の実験です。」