メルセデス・ベンツ インターナショナル スクールの教育システム


メルセデス・ベンツが、世界で最も洗練されたパワフルで信頼性の高い車を製造していることはすでにご存知でしょう。 しかし、あなたが知らないかもしれないことは、彼らがメルセデス・ベンツ・インターナショナル・スクールでも最高品質の教育を提供しているということです. 学校はインドのプネーにあります。 今日では最高のインターナショナル スクールの 1 つであり、世界中から学生を受け入れています。

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学校は 1998 年に設立され、すぐに国際バカロレアの認定を受けました。 その後、インターナショナル スクール評議会 (CIS) の認定を受け、IB ディプロマの認定を受けました。 今日では、プネーで唯一の完全に認定されたインターナショナル スクールです。

以下では、彼らの教育システムと、彼らが学生のために作成している機会を見ていきます.

最初に、学校の主な使命と、各生徒と一緒に何を達成しようとしているのかを簡単に見てみましょう。 彼らが従おうとする3つの主な原則があります。

  • 学ぶ
  • 責任
  • 多様性

学習に関して言えば、彼らは遊びとコラボレーションを通じて生徒たちに学習を促すことを目指しています。 彼らは絶えず探求しています 教育システムの技術動向. 彼らは、教育が終わった後も学び続け、常に新しいスキルを習得する準備ができている学生を作成することを目指しています.

責任に関しては、学校の目標は、自分自身だけでなく他の人にも気を配る生徒を持つことです。 セルフケアは最優先事項ですが、学校は優れたリーダー、地球市民、地域社会への貢献の重要性も教えています。

最後に、学校はあらゆる意味で包括的であり、普遍的な価値を促進しようとしています。 彼らは生徒たちに、自分の視点を超えて見ること、心を開いて強調することを教えています.

学校が提供するプログラムに関しては、若い学生向けの3つの年齢ベースのプログラムがあります。 以下でそれらを分解します。

  • 初等教育プログラム (PYP)

初等教育プログラムは、3 歳から 11 歳までの生徒向けに設計されています。このプログラムは、最年少の生徒にしっかりとした基礎を与え、好奇心旺盛で、好奇心旺盛で、自信を持って教育の旅に意欲的になる方法を教えることを目的としています。

初等教育の生徒は、高等教育だけでなく、教育が終了した後の準備にも役立ついくつかの貴重な概念を使用して学習しています。 プログラムは以下に焦点を当てています。

  • 基本的な概念とアイデアの理解を求め、それらを探求し、再評価する
  • 批判的思考、研究、コミュニケーション、自己管理など、すべての学習者が持つ必要のある重要なスキル
  • 関連性があり重要な必須知識の習得
  • 学校内外で前向きな行動の機会を見つける

このように、学生は継続的に改善し、成長し、前向きな学習環境の中で成長する準備ができています.

  • ミドルイヤープログラム (MYP)

ミドルイヤー プログラムは、11 歳から 16 歳までの生徒を対象としています。生徒が学校の外での生活に備えることの重要性と、自分自身で現実の課題に直面することの重要性を強調しています。 これが、MYP のシステムがこのギャップを埋め、現実世界とのつながりを作ることに重点を置いている理由です。

これは、学生が 21 の積極的な参加者になるための特定のスキルを身につけていることを意味します。st-センチュリーライフ。

MYP プログラムは次のように設計されています。

  • 学生が将来の学習や将来の仕事に備えられるように、いくつかの異なる分野が教えられています。
  • 教師は、状況に応じた指導と学習、概念の理解、実践と経験による学習の奨励、および独立した学習に重点を置いています。

簡単に言えば、学生は創造的、認知的、身体的、学問的にあらゆる意味で成長し、発達しています。

最後に、ディプロマ プログラムは 16 歳から 19 歳までの学生を対象としており、世界中の大学で高等教育を受けるための 2 年間のプログラムです。 この大学進学前プログラムは、厳しく厳しいものです。 学生は、最終試験に合格するために、成功への決意と極端な努力の両方を示すことが期待されています。

しかし、大学への進学を計画している場合は、この国際バカロレア認定のディプロマ プログラムが最適な準備となります。

前の 2 つのプログラムと同様に、学生は、あらゆる意味で責任を持って行動する自発的な思考者になることも期待されています。 ただし、DP は、一連の異なる主題だけで構成されているわけではないため、他の DP とは異なります。 数学、芸術、言語、文学などのさまざまな科目とは別に、次の機能も使用します。

  • 創造性
  • アクティビティ
  • サービス (CAS)
  • 拡張エッセイ
  • 知識の理論

この包括的なプログラムは、気弱な学生向けではなく、優れた学力と成果を示す必要があります。

メルセデス・ベンツ インターナショナル スクールの 3 つのプログラムはすべて、同じ性質を共有しています。 唯一の違いは、生徒の年齢に合わせてカリキュラムと主題を調整することです。

ただし、すべてのプログラムは、一連の特定の目標を念頭に置いて構築されています。 体験教育と積極的な学習を通じて、教師は生徒に次のことを奨励しています。

  • 一人ひとりの強みを理解し、伸ばす
  • リスクテイカーになり、新しい課題に直面する
  • 他の人と協力し、チームの一員になる方法を学ぶ
  • 世界的に認識されている問題を理解し、その解決に取り組む
  • 倫理的責任を負う

応募することにした場合は、入学エッセイを書くよう求められる場合があります。 ヘルプが必要な場合は、 書く宇宙 素晴らしい選択です。 彼らのプロのライターは、あなたのエッセイが申し分のないものであることを確認します.

ご覧のとおり、メルセデス・ベンツ インターナショナル スクールは、世界中から学生を集め、包括的で多様な学習環境を提供する最高品質の教育機関です。 彼らの教育システムは、他の高等教育機関で優秀な成績を収める準備ができている、学生を世界市民および独立した学習者に育てるように設計されています。

このメルセデス・ベンツ インターナショナル スクールの教育システムの概要が、皆さんの疑問に答え、このスクールについて学ぶために必要な洞察を与えてくれることを願っています。

Diane Sherron は、教育の専門家であり、ブロガーでもあります。 彼女は、学生、教師、その他の教育専門家のために、彼らが直面している可能性のある課題を克服するのを助けることを目的に書いています.



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