ロンドン — 「F1 in Schools」コンテストの主催者は、Netflix が次のように述べています。 「生き残るためのドライブ」 その影響は教室にも伝わり、9月にシンガポールで開催される今年の決勝戦には記録的な数のチームがエントリーした。
この世界的な非営利プログラムは、学生に科学、技術、工学、数学 (STEM) 科目の学習を奨励することを目的としており、大学の奨学金と将来の F1 チームでの就労の機会を提供しています。
「『Drive to Survive』は間違いなくスポーツ全体を助けました」とプログラムの創設者であるアンドリュー・デンフォードは語った ロイター、スポーツの人気の急速な上昇に貢献したとされるドキュメンタリーシリーズに言及しています。
「一次決勝で、F1が好きな子供たちに尋ねたところ、4、5、6年前にはおそらく半分しか手が挙がらなかったでしょう。」
学校のチームはスポンサーを集め、ビジネスプランを作成し、小さなモデルカーを設計して作成し、レースに出場する前にプレゼンテーションを開催しなければなりません。
シンガポールGPの週末に先立って開催される決勝戦には、これまでのベスト55チームと比較して、60カ国から68チームがエントリーすることになる。
「サウジでは68％が女子で、（サウジの）3チームが過半数の女子を擁して参加している」とデンフォード氏は語った。
全員がガレージとパドックのツアーに参加し、ドライバーと面会し、すべてのF1チームとタイヤサプライヤーのピレリが一種のトロフィーを提供する。
このプログラムは 2000 年に英国でウェークフィールドの 8 校で開始され、現在では世界中で 28,000 以上の教育機関が参加しています。
最年少レベルでは、子供たちは 9 歳から自転車のポンプで動く紙の車を作り始めます。 11 歳から 19 歳までの上位層の車はバルサ材のブロックから削り出され、ガスボンベで駆動されます。
「ソウェトには郡区があり、ブラジルには貧民街の学校もある。入学のレベルはない」とデンフォード氏はプログラムの範囲について語った。