La Universidad Hamline de Minnesota, Estados Unidos, está en el centro de la polémica por despedir a un profesora adjunta de historia del arte por mostrar al profeta Mahoma a sus estudiantes.
エリカ・ロペス・プラター declaró que tomó muchas precauciones antes de mostrar ウナ ピントゥーラ デル プロフェタ デル シグロ XIV en una clase de historia del arte mundial, según un informa de ‘The New York Times’.
ロペス・プラーターは、ブダを含むプロフェタ・イ・ブダを含む、最も美しいサグラダのイメージです。 También pidió a los estudiantes que la contactaran con cualquier inquietud y dijo que nadie lo hizo.
Antes de mostrar la imagen en clase, cuenta que comunicó a los estudiantes que la pintura sería exhibida en unos minutos, en caso de que alguien quisiera irse.
Luego mostró la imagen en clase. ロペス プラーター タンビエン enseñó una segunda pintura del siglo XVI que renameba al profeta con un velo.
後方運動 fue despedida de su puesto de profesora.
«No quiero presentar el arte del Islamic como algo algo monolítico», explicó López Prater al ‘Times’. Afirmó que le habían mostrado la imagen a ella misma cuando era estudiante de posgrado.
Hasta ahora unas 8.000 personas han dado su apoyo a López Prater en una petición de Change.org.
Muchos musulmanes consideran que ラス・レプレファシオネス・デル・プロフェタ・エスタン・エン・コントラ・デル・イスラム. Al parecer una estudiante que asistió a la clase se quejó ante la administración de la universidad.
La denunciante、Aram Wedatalla、dijo a un periódico escolar en diciembre que se había sentido irrespetada. «Fue como, ‘Esto no puede ser real’», declaró Wedatalla, quien en un foro público se describió a sí misma como sudanesa.
«Como musulmana y negra, no siento que pertenezco, y no creo que alguna vez pertenezca a una comunidad donde no me valoran como miembro, y no muestran el mismo respeto que yo les muestro», añadió.
後部, la denuncia fue apoyada por otros estudiantes musulmanes que no estaban en el curso pero exigieron acciones y agregaron que la clase era un ataque a su religión.
A López Prater le comunicaron después que la universidad ya no requería sus servicios el próximo semestre.
Fayneese S. Miller、大学の学長、意思決定の擁護。 «Mirar una imagen del profeta Mahoma, para muchos musulmanes, va en contra de su fe», decía. «Es importante que nuestros estudiantes musulmanes, así como todos los demás estudiantes, se sientan seguros, apoyados y respetados tanto dentro como fuera de nuestras aulas».