これについて私が言いたかった他の 2 つのポイントがあると思います。なぜなら、より多くの人にこれらのツールを使用してもらいたいと思うからです。なぜなら、私たちはツールを分かりやすく説明したいからであり、ツールにもっと責任を持ってもらいたいからです。これらのツールの作成者です。つまり、すべてのゲストが話していると思う教育と学習の関係を継続し、教育の機会への公平性とアクセスを促進または減少させる可能性があるため、実際にそれらに対処します. 最後に、私たちが望んでいることは、私たちが教育コミュニティであると言っていると思いますが、教育を受けたコミュニティとして、人々により良い質問をしてもらいたいということです. 生徒たちには、自分の探求に真剣に取り組んでもらいたいと思っています。 先生方には探究を深めていただきたい。 そして、より良い質問、より多くの質問をする人々からは、良いことしか得られないと思います。 そして、誰がアクセスできるかという倫理的な観点からだけでなく、これらのツールをどのように使用するかという観点からも、それが私たちを生産的な方法で形作り、扇動するのに役立つと思います。
セレステ・ヘッドリー： うん。 ピア、おそらく解決策は、自宅で講義を行い、クラスで宿題を行うカーンアカデミーのサルコンの方法を使用しているためです。 ジェフは私たちにメールを送りました。「英語の教師は、すべてのエッセイをクラスで終わらせるべきかもしれません。宿題を課すという考えは長い間嫌いでした。必要ではありません。」 ChatGPT のようなもので、宿題に関する長年の議論が再開されると思いますか?
ピア・セレス：ああ、絶対に。 クラスでの時間の最善の使い方と、クラス外での学習時間の最善の使い方は何かという私たちの考えを間違いなく爆発させると思います。 ダニエルが以前言ったことに戻ると、教師がもっと実験をしているのを見てきたことは、マルチモーダル学習の形式を切り替えて、クラスの執筆で時間をより有効に使用したり、執筆以外の方法で学習を実演したりすることだと思います、会話をしたり、クラスで読んだことについて絵を描いたりします。 ですから、そこにはもっとクリエイティビティの余地があると確信しています。
セレステ・ヘッドリー: ぴあさん、あと 30 秒ほどしかありませんが、レポーターやジャーナリストは締め切りが迫ったときに ChatGPT を使って記事を書き始めると思いますか?
ピア・セレス: 私の編集者にこのことを言わないでください。 いいえ、冗談です。
セレステ・ヘッドリー：私はあなたを言いませんでした。 私はちょうど人々を言った。
ピア・セレス: それは、すべてのニュース編集室が独自に進めなければならないことだと思います。 私たちはWIREDでそれについて話し始めていますが、それはまだ見られず、ニュースルームごとに開発されると思います.
セレステ・ヘッドリー： 面白い。 Pia Ceres は WIRED のシニア デジタル プロデューサーで、Lalitha Vasudevan はコロンビア大学ティーチャー カレッジの技術と教育の教授です。 彼女は大学のデジタル イノベーション担当副学部長でもあります。 ピアとラリサ、今日はご参加いただきありがとうございます。ノーマはツイートします。 ChatGPT を使用して英語を学習することをお勧めします。」 このシリーズ、Know It All、1A、および WIRED の AI ガイドは、明日も続けて、人工知能とヘルスケアについての対話を行います。 また、テクノロジーが私たちの生活をどのように変えているかについて詳しく知りたい場合は、WIRED にニュースレターがあります。 それは呼ばれています 早送り また、AI やその他のテクノロジーの最新の利点を探ります。 WIRED.com/newsletter でサインアップできます。 今日のプロデューサーは Chris Remington と Avery Jessa Chapnick でした。 このプログラムは、ワシントンのアメリカン大学の一部である WAMU から提供され、NPR によって配布されます。 私はセレステ・ヘッドリーです。 すぐにもっと話しましょう。 これは1Aです。
ローレン・グード：こんにちは、またローレンです。 この特別なショーを聞いてくれてありがとう。 これらの会話をもっと聞きたい場合は、the1a.org/series で Know It All シリーズ全体を見つけることができます。 これは数字の 1 と同じ 1 で、the1a.org/series です。 このエピソードを使用してくれた WAMU と NPR に感謝します。 来週から通常番組に戻ります。 それまで、さようなら。
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